通识教育课程。

推动你的职业生涯需要集中精力和技能发展。手机赌博游戏APP报价一般教育课程,建立在你的教育。通过学科领域,这些基础课程包括英语,数学,人文,你获得的批判性思维,通信,信息素养,全球意识,文化能力和技术素养宝贵的技能。我们的课程为您介绍的工具和技术交流强的想法或使用今天的技术。所以,不管你的研究领域,我们的普通教育课程可以帮助你准备接下来会发生什么。

班开始每8周

普通本科教育课程。

职业发展

注:为学生就读于新泽西州的位置,获得所需的个人和职业发展课程,card205和card405,结果只有机构贷款学分。

课程 当然标题和描述
card205 职业发展* ^

学分:2

本课程将帮助你准备找工作。
•了解职业生涯战略和资源
•研究如何最大限度地提高您的长期就业增长
•进行自我评估和目标制定活动
•应用研究和评估能力,执行求职和发展战略
•创建一个专业的组合突出成就和目标

本课程必须在手机赌博游戏APP取。

先决条件(S):40学期的学分顺利完成
card405 职业发展^

学分:2

本课程将帮助你规划你的职业生涯,并学会最大限度地提高您的潜力。课程主题包括:
•自我评估和目标制定活动
•研究和评估活动,以帮助你与你的求职和职业发展策略
•创建一个专业的组合,突出成就,目标和具体计划

本课程必须在手机赌博游戏APP取。谁获得本课程,学生也可以不接受信贷card415。

先决条件(S):89学期的学分顺利完成
card415 事业发展战略^

学分:1

这个课程建立你的职业生涯的发展战略。它建立在整个课程学到的技能,并将它们应用到你的领域。课程采用案例研究,视频,角色扮演和商业文学的讨论。你可以发展个人的实力和愿望。你可以建立您的技能,沟通,解决问题的能力和他的队友。本课程必须在手机赌博游戏APP取。谁获得本课程,学生也可以不接受信贷card405。

先决条件(S):78学期的学分和card205圆满完成

批判性思考

注意:为学生就读于新泽西州的位置,获得所需的个人和职业发展课程学分导致只有机构贷款。

课程 当然标题和描述
coll148 批判性思维和解决问题^

学分:3

该课程教授所需的学术和专业上的成功方法和技巧。这些包括:
•批判性思维和解决问题的教学和实践锻炼
•批判性阅读和推理分析
•解决问题的方法检查
•团队精神演习以便找出并解决问题
•使用的研究,收集和分析选项
本课程必须在手机赌博游戏APP取。

前提条件(一个或多个):无

通讯

课程 当然标题和描述
comm491 高级项目我

学分:2

在高级项目,学生提出并开始开发一个原毕业论文。

论文应侧重于一个关键的问题它们的浓度范围内。学生申请的概念和实践的知识和技能,并制定相关的能力:
•解决问题
• 批判性思考
•研究
• 团队合作
•口头和书面交流

这是一个两进程序列中的第一。

先决条件(S):89学期的学分顺利完成engl135和权限由相应的学术管理员
comm492 高级项目II

学分:2

在高级项目,学生完成,准备并出示原始的毕业论文。论文应侧重于一个关键的问题它们的浓度范围内。学生申请的概念和实践的知识和技能,并制定相关的能力:
•解决问题
• 批判性思考
•研究
• 团队合作
•口头和书面交流

这是一个两进程序列的第二个。

前提条件(一个或多个):comm491

经济学

课程 当然标题和描述
econ312 经济学原理^

学分:3

本课程介绍了微观经济学和宏观经济学的基本概念和问题。主题包括:
•微观经济学的概念,如供求关系和企业理论。这些概念作为基础,分析宏观经济问题
•宏观经济的主题包括:
  Ø国内生产总值(GDP)
  Ø财政和货币政策
  Ø国际贸易和汇率
  Ø分析和运用经济变量,以真实场景

前提条件(一个或多个):engl112或engl113;和math114或math116

英语作文

注意:需要过渡性的研究课程可能会影响程序的长度和成本。

课程 当然标题和描述
engl062 介绍了阅读和写作^

学分:4

这门课程提高你的阅读和写作能力。这可以帮助你在你的程序成功完成其他课程。它的重点是:
•基于流程的活动,目的是发展预读,阅读和响应能力
•预写作,写作和修订促进批判性思维能力
•语法是不可或缺的写作过程
•集成的办法,写作阅读链接

通过这个过程的最低要求是80%,和c和d的等级不分配。在这个过程中获得的最终成绩是不是在GPA计算中使用。获得学分并不适用于毕业所需的学分。

先决条件(S):在资格课程报名是根据配售结果
engl108 与实验室组合物^

学分:3

这当然介绍的组合物的元件。它采用散文,文章和其他文字作品的分析。课程采用读数模型创作实践和发展。写作作业过程中的应力方法,修订和读者意识。字处理和电子通讯工具支持组合物的方法。谁获得本课程,学生也可以不接受信贷engl112。

先决条件(S):在资格课程报名是根据配售结果或engl062的顺利完成。
engl112 组合物+

学分:4

本课程通过的写作风格和实践分析发展的写作技巧。
•检查散文,文章和其他文字作品
•写作业,教过程方法,组织,编辑和读者意识
•使用文字处理和基于Web的工具

谁获得本课程,学生也可以不接受信贷engl108。

先决条件(S):在资格课程报名是根据配售结果或engl062成功完成
engl113 组成

学分:3

本课程通过的写作风格和实践分析发展的写作技巧。
•检查散文,文章和其他文字作品
•写作业,教过程方法,组织,编辑和读者意识
•使用文字处理和基于Web的工具

先决条件(S):资格在注册课程是根据配售结果或engl062的顺利完成。
engl135 先进组合物^ +

学分:4

这当然建立在组合物中的技术。您将浏览的批判性阅读,时间更长,更复杂的报表。这个类包括一个综合库的研究论文。你将练习写作和编辑的特定受众群体。你还将学习各种印刷和电子资源检索策略。

前提条件(一个或多个):engl108或engl112
engl136 先进组合物^ +

学分:3

这当然建立在组合物中的技术。您将浏览的批判性阅读,时间更长,更复杂的报表。这个类包括一个综合库的研究论文。你将练习写作和编辑的特定受众群体。你还将学习各种印刷和电子资源检索策略。

前提条件(一个或多个):engl108或engl112或engl113
engl206 技术交流^

学分:3

学生在申请本课程的写作技巧来共同的业务和技术的对应关系。
•创建备忘录,信件和简报
•适应口头报告的书面材料
•探索研究过程

该课程的亮点是在书面和口头形式提出了一个简短的研究项目。

前提条件(一个或多个):engl108或engl112
engl216 技术写作^ +

学分:4

本课程建立在基本的写作组成原理。它侧重于共同的技术和工作场所的文件。在这个过程中,你将适用于书写过程中的策略:
•受众分析
•有效的技术风格
•组织和有效的沟通策略
• 视觉辅助

前提条件(一个或多个):engl108或engl112或engl113

伦理

课程 当然标题和描述
ethc232 在职业道德和法律问题^

学分:3

本课程提供了在工作场所道德和法律决策的框架。主题包括:
•道德,社会责任和职业行为规范
•法律和监管要求
•来自各种行业,包括技术和医疗保健典型案例研究

前提条件(一个或多个):engl108或engl112
ethc445 道德的原则^ +

学分:3

在这个过程中,你将探索职业和个人困境。你会使用分析道德和伦理原则的困境。主题应用恭敬方法的多样性和普遍性的问题。课程也使道德在当今世界的社会和文化背景。

前提条件(一个或多个):engl135或engl136

历史

课程 当然标题和描述
hist405 美国历史

学分:3

本课程研究美国历史和美国的经验。
•定义美国公民身份和政府
•国家的发展和民族经济
•转变为一个世界大国
•在美国社会种族问题
•正义原则

前提条件(一个或多个):engl135或engl136
hist410 当代历史^

学分:3

本课程涵盖了全球范围内主要的20世纪历史发展。它检查的政治,社会和技术的观点。它建立了历史事件的上下文,并建议它们之间的关系。也包括是技术在政治,军事和经济的影响。

前提条件(一个或多个):engl135

人文

课程 当然标题和描述
humn303 引入到人文^ +

学分:3

本课程介绍了人文学科的重要领域。探索视觉和表演艺术,文学,历史和哲学。
•分析和评价艺术作品
•参观文化遗址
•审视历史,文化和哲学之间的连接
•参与讨论,演讲和小组活动

前提条件(一个或多个):engl135或engl136
humn451 当代美术^

学分:3

本课程介绍当代美术,主要是在比文学等领域。这可能包括:
•视觉艺术如绘画,雕塑,建筑和摄影
•音乐,舞蹈,电影等表演艺术
•这些艺术形式的理解和欣赏
•与艺术领域和发展趋势,彼此之间以及与历史

前提条件(一个或多个):engl135

实习

课程 当然标题和描述
intp491 实习I ^

学分:2

在这个过程中,你将开始在教育领域的经验。体验将与当地企业或社区组织。你将有机会以适应商业环境和文化。你可以贡献自己的技能和来自外部的团队学习。您可以通过自我评估深入了解,你可以从你的主机组织得到反馈。这是一个两进程序列中的第一。有一个教室的组成部分。这当然需要在经认可的外部站点最少每监管经验星期10至12小时。

先决条件(S):70学期的学分顺利完成,并允许从适当的学术管理员
intp492 实习二^

学分:2

在这个过程中,你将完成一个企业或社区组织的工作。实习是运用你学到的东西到项目或过程的机会。它提供了一个发展良好的工作习惯的环境。它可以进一步提高你的沟通技巧和自信心。这当然是int481的延续。有一个教室的组成部分。还需要在批准的外部网站最低为的监管经验星期10至12小时。

先决条件(S):intp491和权限由相应的学术管理员

文科和理科

课程 当然标题和描述
las432 技术,社会和文化^ +

学分:3

调查在这个过程中技术与社会之间的关系。
•识别条件技术的影响发展
•评估当前技术的社会,政治,环境,文化和经济的影响
•在使用技术的考虑伦理等问题
课程结合了讨论,研究,报告和演示。它是在你的学位课程最终路线,必须在手机赌博游戏APP取。

先决条件(S):89学期的学分顺利完成,除了带有前缀卡所有的课程一般教育的要求,并允许从相应的学术管理员
课程 当然标题和描述
laws310 法律环境^

学分:3

本课程考察了北美的法律制度。学生探索规律的方面,因为它们涉及到社会,经济和伦理问题。其他主题包括:
•监管和反垄断问题
• 知识产权
•雇主和雇员的关系
• 环境问题
• 消费者保护
•民事和刑事法律之间的区别

前提条件(一个或多个):无

数学

注意:需要过渡性的研究课程可能会影响程序的长度和成本。

课程 当然标题和描述
math062 开始代数^

学分:4

这个过渡过程引入了线性方程和不等式代数的关键要素。课程的进行,从操作以增加和线性方程组的乘法法则。那么你可以应用这些规则的不平等。本课程主要介绍在绘图两个变量,指数,多项式和多项式操作。通过这个过程的最低要求是80%,和c和d的等级不分配。在这个过程中获得的最终成绩是不是在GPA计算中使用。获得学分并不适用于毕业所需的学分。谁获得本课程,学生也可以不接受信贷math103。

先决条件(S):资格在注册课程是基于位置的结果。
math103 开始代数

学分:4

这个过程引入了线性方程和不等式代数的关键要素。
在这个过程中,学生通过进步:
•操作顺序
•合并同类项
•加法和乘法规则
•将规则应用于不平等
绘图,现又推出指数等操作。
通过这个过程的最低要求是80%。 c和d等级未分配。

谁获得本课程,学生也可以不接受信贷math062。

先决条件(S):资格在注册课程是基于位置的结果。
math114 代数大学生^

学分:4

本课程的重点是代数的关键要素:
•保多项式
•解二次方程
•线性方程组
•激进的表情
•线性和二次函数,使用应用程序的问题和建模
通过这个过程的最低要求是80%。 c和d等级未分配。

先决条件(S):在资格课程报名是根据配售结果,或math062或math103成功完成
math116 代数大学生

学分:3

本课程的重点是代数的关键要素:
•保多项式
•解二次方程
•线性方程组
•激进的表情
•线性和二次函数,使用应用程序的问题和建模
通过这个过程的最低要求是80%。 c和d等级未分配。

先决条件(S):在资格课程报名是根据配售结果,或math062或math103成功完成
math190 前演算^

学分:4

本课程强调形成研究的众多领域的基础概念。这些包括电子,工程技术,游戏和模拟编程,和微积分。主题包括:
•二次多项式,合理,指数,对数和三角函数
•复杂问题解决在矩形,三角函数和欧拉形式
计算机软件与技术在课堂上使用。通过这个过程的最低要求是70%,和d的等级不分配。

前提条件(一个或多个):math114
math221 决策的统计^ +

学分:4

本课程提供用于业务的统计分析和决策工具。
学画画约一个总体的结论:
• 描述性统计
•推理概念
了解各种研究技术:
•采样和实验设计
•单个和多个样本组

前提条件(一个或多个):math114
math233 离散数学

学分:3

这当然介绍适用于编程问题离散数学。课堂作业包括问题的建模和解决方案。主题包括:
•逻辑套
•布尔代数
•数据表示
•概率和随机性
•算法的效率
•递归和递推关系
•马尔科夫链
数学推理强调,并使用计算机软件。

前提条件(一个或多个):ceis114和ceis295和math221
math226 统计决策^

学分:3

本课程提供用于业务的统计分析和决策工具。这包括:
•描述性统计和推断的概念用于绘制关于总体结论
•研究技术,如采样和实验设计

前提条件(一个或多个):math114或math116
math265 应用微积分

学分:4

这个施加的演算通过减少复杂问题简单的程序当然促进理解计算并促进数学的实用价值。重点放在互动解决问题和组织提供了一种灵活的技术理念和造型。

前提条件(一个或多个):math190
math325 医疗统计和研究

学分:4

本课程使用的卫生信息管理的一种分析方法。您将使用统计工具和生物医学研究的方法。你会使用组织的健康数据:
• 描述性统计
•非参数方法
•推论统计概念
•研究设计和协议
•流行病学原则(这有助于确定在人群疾病发生率)

前提条件(一个或多个):hit230和math221

物理

课程 当然标题和描述
phys204 应用物理学实验室与^

学分:4

这当然使得物理学和工程学之间的连接。对数和三角学来分析问题。换能器被用于执行物理测量。其他概念包括:
•力和运动
•物质和能量
•能量转换
•电和磁
•热和光

前提条件(一个或多个):ect125和math103;或ceis114和math114;或ecet105和math114

政治学

课程 当然标题和描述
poli330 政治学^

学分:3

该课程比较了各种政治制度。国内外政府和政策进行了研究,以及:
•政府和政治制度的结构
•宪法
•政治变革的方法
•近代政治史
•外交政策的因素和目前的世界事务

前提条件(一个或多个):无
poli332 政治学

学分:3

该课程比较了各种政治制度。国内外政府和政策进行了研究,以及:
•政府和政治制度的结构
•宪法
•政治变革的方法
•近代政治史
•外交政策的因素和目前的世界事务
这当然符合国家规定的内华达州和美国的国家的研究宪法。

前提条件(一个或多个):无
poli457 国际关系

学分:3

本课程研究作为与国际冲突和安全的世界政治。全球政治的角度,通过案例研究和现实世界的事件提供。其他概念包括:
•行为和关系
• 环境问题
•人权
•贸易问题

前提条件(一个或多个):poli330或poli332

心理学

课程 当然标题和描述
psyc305 激励和领导^ +

学分:3

本课程的重点是人的动机和领导能力。要求学生学习方法有效地管理团体和个人。概念包括:
•基本动机原则
•领导风格
•工作压力和冲突
•集团化发展的动力

前提条件(一个或多个):socs185
psyc315 社会心理学^

学分:3

在这个过程中,学生探索中,个人与他人交往的方式。课程提供了科学的解决这一领域的关键问题,包括基础:
•人们如何思考,影响和他人的影响
•在社会团体的背景下个人行为

前提条件(一个或多个):socs185

科学

课程 当然标题和描述
sci200 环境科学与实验室^

学分:3

本课程整合自然科学和社会科学的概念。学生使用实验室练习,探讨环境问题和潜在的解决方案。主题包括:
•可持续发展
•生态系统和生物多样性
•种群动态
• 自然资源
•废物管理和污染控制
• 能源效率
•伦理学和政治学

前提条件(一个或多个):math114
sci204 环境科学与实验室

学分:4

本课程整合自然科学和社会科学的概念。学生使用实验室练习,探讨环境问题和潜在的解决方案。主题包括:
•可持续发展
•生态系统和生物多样性
•种群动态
• 自然资源
•废物管理和污染控制
• 能源效率
•伦理学和政治学

前提条件(一个或多个):math114
sci205 环境科学与实验室

学分:3

本课程整合自然科学和社会科学的概念。学生使用实验室练习,探讨环境问题和潜在的解决方案。主题包括:
•可持续发展
•生态系统和生物多样性
•种群动态
• 自然资源
•废物管理和污染控制
• 能源效率
•伦理学和政治学

前提条件(一个或多个):math116
sci214 与实验室理科综合

学分:4

本课程提供了科学的理解,明确了技术的作用,加强决策。科学的四个基本原则,链接在此过程中所教导的原则和见解:
力和运动•牛顿定律
•热力学定律
•电磁力定律
•所有物质原子结构
实验室练习,帮助学生探索通过观察和应用理论。

前提条件(一个或多个):math114
sci228 营养,健康和与健康实验室

学分:4

本课程提供所需的身体健康的基本营养成分的概述。
•营养对人类生命周期的各个阶段的生物
•食物的心理学和社会学的意义
•在营养学和健康使用的调查的科学方法
在实验中,学生收集资料,使用计算机模拟,并准备和样品的各种食品。

前提条件(一个或多个):无

社会科学

课程 当然标题和描述
socs185 文化和社会^ +

学分:3

本课程探讨文化与社会之间的联系。社会学的原理和研究成果用于分析各种主题:
•种族和性别
•社会结构
•多文化社会
•日益增加的全球互动

前提条件(一个或多个):无
socs325 环境社会学^ +

学分:3

学生在这个过程中探索我们如何看待和解决环境问题。课程内容包括:
•文化规范
•意识形态和信仰
•经济和性别有关的因素
•寻找和提供可持续的解决方案
过程中使用的研究,讨论,项目和演示。学生学会识别的环境问题的原因,并运用切实可行的解决方案。

前提条件(一个或多个):engl135或engl136
socs335 职场文化和沟通

学分:3

本课程使用概念,通信和社会科学的研究职场文化。培养学生分析工作场所与亚组复杂的系统,并学会:
•识别跨文化沟通的挑战
•为应对挑战的策略
•探索上班族如何适应文化变革

前提条件(一个或多个):socs185
socs350 文化多样性的职业

学分:3

在这个过程中,学生构建基础与他人有效合作。关键概念包括:
•文化问题,包括价值观,信念和行为影响的个人,群体和社区
•案例研究和有关工作场所其他应用程序
•体验式学习,增加理解和不同文化的鉴赏

前提条件(一个或多个):socs185

言语

课程 当然标题和描述
spch275 公开演讲^ +

学分:3

本课程讲授有效的公共演讲的基本要素。学生获得通过一系列的个人和团体演讲实用口语经验。主题包括:
•分析观众
•组织
• 语言
• 交货
• 非口头交流

前提条件(一个或多个):engl108或engl112或engl113

技术交流

课程 当然标题和描述
tc220 进行技术交流修辞策略*

学分:4

本课程探讨修辞策略。这包括观众和上下文分析,和目的的判定。学生使用这些策略来创建内容丰富和有说服力的目的,技术文件。其他主题包括:
•逻辑,论证,证据和上诉
•社会,道德,政治和实际影响
•定量和定性信息
•健全推理和有效的语言

前提条件(一个或多个):engl135
tc420 市场营销和企业传播*

学分:4

本课程适用的语言原则和组成战略沟通。培养学生在各种媒体和渠道目前口头和书面报告。
课程包括:
•在企业当前的通信问题
•全球化和跨文化的影响
• 技术进步
•道德和监管要求

前提条件(一个或多个):busn319和tc220

研究生通识教育课程。

经济学

课程 当然标题和描述
econ545 商业经济学

学分:3

商业经济学提供了管理经济学的一个基本的了解。你可以学习的经济环境对企业决策的影响。课程开发微观和宏观经济的话题。有边际分析和供需因素的重视。

先决条件(S):mgmt501或许可从适当的学术管理员

金融

课程 当然标题和描述
fin510 企业融资

学分:3

本课程的重点是财务概念,需要进行有效的业务规划工具。讨论的议题包括:
• 财务报表分析
•货币的时间价值
•证券估值
•营运资金管理
•资本成本
•财务预测
•资本,资本结构与公司价值的来源

前提条件(一个或多个):acct503或acct504
fin515 财务管理

学分:3

管理金融教授理财观念,需要进行有效的业务规划工具。主题包括:
•形成的利率
• 所得税
•营运资金管理
•资本,财务预测,资本和资本结构的来源的成本
•公司估值
• 破产

前提条件(一个或多个):acct505
fin516 先进的管理财务

学分:3

本课程提供了财务管理的全面视图。它包括洞察证券分析,合并/收购及财务/期货期权。课程主题包括:
•风险,收益和资本资产定价模型
•股利政策
•融资灵活性
•证券估值
•衍生品和风险管理
•资本结构与莫迪利亚尼 - 米勒模型

前提条件(一个或多个):fin510或fin515
fin560 证券分析

学分:3

本课程开发为个人或企业投资活动的分析能力。它涵盖了基于技术面和基本面分析,证券选择。这包括:
•分析风险和回报的具体投资机会
•现代和传统的投资组合管理技术

前提条件(一个或多个):fin510或fin515
fin561 兼并和收购

学分:3

本课程的企业组合和资源分配。主题包括先进的资本预算技术和估值方法。你可以学习的兼并,收购,杠杆收购和重组的战略和理由。

前提条件(一个或多个):fin510或fin515
fin564 金融机构管理

学分:3

本课程的重点是管理商业银行和其他金融机构。它还侧重于参与货币和资本市场的互动。主题包括:
•贷款的管理
•基金收购
•资本管理
•投资组合管理
•与风险问题

前提条件(一个或多个):fin510或fin515
fin565 国际金融

学分:3

本课程探讨国际资金流动和支付的考虑的平衡。这包括:
•企业暴露在汇率波动(包括汇率和市场)
•对冲国际交易风险的方法

前提条件(一个或多个):fin510或fin515
fin567 期权和金融期货市场

学分:3

这个课程可以帮助您使用金融市场的策略和保护投资。主题包括:
•看跌和看涨买入
•覆盖的看涨期权
•把对冲
•期货投机,套期保值和套利
•估值方法
•市场的功能和用途

前提条件(一个或多个):fin510或fin515
fin575 先进的财务报表分析

学分:3

该课程涵盖了财务报表分析。它建立在核心会计和投资理念。该课程地址:
•的信息分析,包括比率分析
•资产负债表,损益表和现金流量表的分析
•会计在投资和信贷决策信息

前提条件(一个或多个):acct503或acct504
fin580 个人理财规划

学分:3

本课程从视图,包括从业者的角度解决个人理财:
•现金流管理
•创建和维护年度现金预算
•投资,税收和保险
•退休和遗产规划

前提条件(一个或多个):acct503或acct504
fin590 房地产金融

学分:3

本课程介绍了预测,测量和分析来自房地产业务的回报。它介绍了房地产估价用于资助和销售目的的工具。本课程使用真实世界的问题,追求利润最大化为目标。课程主题包括:
•财务杠杆和所得税的后果
•房地产的固有风险,并通过现代投资组合理论的减少

前提条件(一个或多个):fin510或fin515

实习

课程 当然标题和描述
intp580 毕业实习研讨会

学分:3

这当然是在两过程序列中的第一个。它是一种体验式实习的机会。它可以补充整个程序学到的技能和知识。为您准备的实习,你参加研讨会,并完成所有要求。这可以让你面试和潜在的实习医生。没有信用授予的课程。学生结业时获得A,B或F的成绩。在这个过程中获得的最终成绩是不是在GPA计算中使用。

先决条件(S):从适当的学术管理员权限
intp585 毕业实习

学分:3

这当然是在两过程序列的第二个。它是在一个专业组织八周,现场实习。使用的是什么,你在你的程序已经学会了,你就完成了组织措施。你可以学习到工作的真实环境。你可以申请实用的沟通,领导能力和专业技能。它是自我评估和宿主的组织反馈的机会。过程中,强烈建议对那些没有业务/行业经验。它也建议那些寻求改变的字段。

先决条件(S):intp580和权限由相应的学术管理员

数学

课程 当然标题和描述
math534 应用管理统计

学分:3

该课程涵盖实际使用业务,包括统计:
•收集,分析,解释和呈现数据
•描述性和推论技术

前提条件(一个或多个):无

公共管理

课程 当然标题和描述
pa581 政府预算和财政

学分:3

本课程在各级政府分析收支系统。主题包括:
•公共预算过程和收入来源
•拨款过程
•资本预算和分析
•税收分析
•政府债务融资
•税收,预测,预算和财务软件系统

前提条件(一个或多个):acct503或acct567
pa582 公共政策的制定和实施

学分:3

本课程探讨政府如何将资源分配给社会和经济方案,其中包括:
•政策过程
•建立适当的效率与公平目标
•决策的理性,政治和官僚模型
•投票机制
•公共选择
• 成本效益分析
•公私合作伙伴关系
•特殊利益集团的影响
•道德
•规划实施和评价

前提条件(一个或多个):无
pa584 政府间管理

学分:3

本课程研究参与执行政府程序,影响许多司法问题。你可以调查在各级政府之间的相互关系的方式。这包括合法性和责任的事项,如政府间的外部性问题。还评估是解决政府间冲突的方法。

前提条件(一个或多个):无
pa601 公共管理顶峰

学分:3

这是程序的最后一道菜。它集成了整个课程中学到的知识和技能。你会发展关系到你的MPA教育中的重点领域的项目。

先决条件(S):所有其它必需的MPA教育课程成功完成,并从相应的学术管理员权限

教育成功的基本技能

坚实的基础是在任何研究生水平的项目成功的关键。帮助学生,因为他们回教室谁可以从技术的提升中获益,凯勒报价基本技能课程,帮助培养长期的计划和事业的成功。

学生在以下课程结业时获得A,B或F的成绩。在使用过程中获得的最终成绩是不是在GPA计算中使用,并获得学分并不适用于毕业所需的学分。所需的必备技能课程可能会影响程序的长度和成本。

课程 当然标题和描述
engl510 通信专业的基础

学分:3

这个课程可以帮助提高你的专业环境中进行交流的能力。它涵盖了商务沟通的目的和响应。它教导写作过程。主题包括:
•商业信函,备忘录和短篇报道
•信息组织和设计
•对于口头陈述战略
•语法,标点和风格
•技术,伦理道德的影响和对通信全球工作场所
这当然可以不被应用于在任何程序选修要求。

前提条件(一个或多个):无
math500 管理数学基础

学分:3

本课程教给管理人员有用的定量分析能力。课程涵盖选择代数题目,数学财务和描述性统计。这当然可以不被应用于在任何程序选修要求。

前提条件(一个或多个):无
mis505 信息系统和编程的要领

学分:3

这个前提技能课程是专门针对MISM方案。它介绍了企业计算机程序的逻辑结构。同时也引入了参与企业的信息系统应用和管理问题。它提供了一个面向业务的语言编程基础。它集中于开发编程逻辑来解决业务问题。设计工具,如流程图和伪代码是用于开发程序的基础。学生谁完成这个过程可能没有接受过信贷mis525。这当然可以不被应用于在任何程序选修要求。

前提条件(一个或多个):无
netw505 电信要领

学分:3

这个前提技能课程是专门针对mncm程序。它介绍了电信的充满活力的领域。课程地址电信的基本面。它引入了IP电话,移动通信,网络,以及局域网和广域网。您将使用一个动手用计算机软件来完成实验任务的方法。这当然可以不被应用于在任何程序选修要求。

前提条件(一个或多个):无

额外的在线课程


*标有星号(*)课程要求所需的数学和英语过渡研究课程的圆满完成。需要过渡的研究课程可能会影响程序的长度和成本。
^标有符号(^)课程被许可在新泽西州;学生的登记地点是新泽西州可以在这些课程报名参加现场,在线和混合模式。
+标有加号(+)课程是为荣誉课程(限制)。
注:在并置条件的课程录取,学生必须具有成功完成并存当然先前会话期间或同时报名参加并存课程。