媒体艺术课程。

你从事的互动和数字媒体?学习设计的网站,发展与手机赌博游戏APP的媒体艺术课程数据库或程序的多媒体应用。我们的课程涵盖了基础知识和最新的行业标准。某些课程还让你在我们的动手实验练习真实世界的模拟。你可以学习网页设计,平面设计,各种数字媒体,游戏编程等。

班开始每8周

本科媒体艺术课程。

图形和多媒体设计

课程 当然标题和描述
gmd311 网络视频基础与实验室* ^

学分:4

在这个过程中,学生的学习,以增强与视频和音频网络展示。技术集成包括:
•链接文件
•流媒体
•嵌入式视频

前提条件(一个或多个):共存条件:wgd260
gmd341 先进的成像实验室* ^

学分:4

本课程探讨先进的技术,以实现复杂的视觉效果和图像。学生使用的Adobe Creative Suite和其他软件:
•增强的设计
•最大限度地提高创新能力
•简化工作流程

前提条件(一个或多个):mdd310和wgd210
gmd371 先进的插图实验室* ^

学分:4

在此基础项目的过程中,学生开发基于矢量的插图技能。多媒体工具用于:
•先进的绘图和艺术线条技巧
•混合工具,渐变和透明效果
•网站插图和动画

前提条件(一个或多个):mdd310
gmd411 3D模型设计和建设与实验室* ^

学分:4

本课程的重点是三维模型的设计和施工。学生学习管理方法模型构建,以及:
从概念草图到完全阐明模型•工作
•发现光线追踪图,渲染视频和打印
•强调建造固定资产的可重用性成套项目

前提条件(一个或多个):mdd310
gmd451 动画与实验室* ^

学分:4

本课程的重点动画设计的预生产和生产阶段。学生利用多媒体工具:
•开发经典动画工作室技术
•动画电影的元素转换成故事板
•细化动画数字生产和交付

类提供一个集成的设计环境。

前提条件(一个或多个):gmd411和mdd310

多媒体设计与开发

课程 当然标题和描述
mdd310 多媒体标准* ^

学分:4

本课程的重点是易用性和可访问性标准。使用这些全球性,全行业的标准,学生:
•开发多媒体的做法和政策
•学会有效管理多媒体项目和资产

前提条件(一个或多个):wgd242
mdd340 图形业务* ^

学分:4

本课程的重点,以领先的成功的多媒体项目的关键业务问题。学生制定一个媒体项目计划,并探索:
•为客户范围界定工作
•管理原则创意制作
•法律上的考虑和财务方面

前提条件(一个或多个):wgd229
mdd410 新兴的多媒体技术* ^

学分:4

本课程探索新兴和多媒体高级主题。学生了解科技的进步,并影响了设计和开发。

前提条件(一个或多个):wgd260
mdd460 高级项目我* ^

学分:2

在高级项目,学生们开始一个真实的案例分析或专业的项目。学生团队合作和应用:
•多媒体设计技巧
•项目管理方法
•知识和技能
过程必须在手机赌博游戏APP采取,并且是在一个两过程序列中的第一个。

前提条件(一个或多个):cis363b或mdd310;和engl216
mdd461 高级项目II * ^

学分:2

在高级项目,学生完成一个真实的案例分析或专业的项目。学生团队合作和应用:
•多媒体设计技巧
•项目管理方法
•知识和技能
过程必须在手机赌博游戏APP采取,并且是在一个两过程序列的第二个。

前提条件(一个或多个):mdd460

网页游戏编程

课程 当然标题和描述
wbg310 交互式网页脚本与实验室* ^

学分:4

在这个过程中,学生学习编程的动态,交互式网页和游戏。主题包括:
•基本编程基础
•对象处理技术
•游戏设计基础
学生使用脚本语言来构建基本的交互式网页组件和基于Web的游戏例子。

前提条件(一个或多个):共存条件:cis336或wgd260或ceis236
wbg340 与实验室多媒体编程为Web * ^

学分:4

学生在这个过程中利用多媒体创作工具和技术。实验室练习包括创建网页游戏和动态网页。其他技术和内容包括:
•集成和控制多媒体资产
•影片剪辑和音效
•图像和动画

前提条件(一个或多个):cis363b或mdd310或wbg310
wbg370 游戏开发与实验室* ^

学分:4

本课程介绍了游戏设计与开发的基本知识。在动手实验室的经验,帮助学生培养的技能:
•采用面向对象的游戏引擎与图书馆
•应用游戏设计的原则来开发游戏的例子
•回顾行业最佳实践和技术因素

前提条件(一个或多个):cis363b或wbg340
wbg410 动态网站开发和数据库集成与实验室* ^

学分:4

本课程引进先进的技术,设计和开发动态网站。技术和工具包括:
•级联样式表(CSS)
•数据库集成
•服务器端脚本
•大型现场管理

前提条件(一个或多个):cis363b或wbg340
wbg450 多人在线游戏开发与实验室* ^

学分:4

本课程探讨的设计,开发和多人在线游戏的游戏特性。教室和实验室工作,帮助学生:
•安装,配置和维护游戏服务器软件
•使用服务器部署一个简单的多媒体游戏
•管理和审计服务器
学生使用ActionScript来配置服务器的功能。

前提条件(一个或多个):wbg340和wbg370

Web设计和开发

课程 当然标题和描述
wdd420 网页易读与实验室* ^

学分:4

在这个过程中,学生学会运用行业标准和网页易读的法律要求。这些要求确保网络可以是提供给用户的各种需求。主题包括:
•辅助技术
•创建可访问的内容
•行业标准和监管行为

前提条件(一个或多个):wbg410

网络开发和管理

课程 当然标题和描述
web320 电子商务的原则* ^

学分:4

本课程提供了电子商务的原则,模式和做法的全面覆盖。主题包括:
•网络营销和零售
•支付和订单履行
•电子商务模型,包括企业对企业(B2B)和消费者对消费者(C2C)

前提条件(一个或多个):cis407a
web375 网络架构实验室* ^

学分:4

本课程向学生介绍了网络架构和连接性。主题建立在网络概念和原则,包括:
•互联网协议:TCP / IP,DNS,SMTP,HTTP和FTP
•Internet或Intranet基础设施的设计,以满足特定需求

前提条件(一个或多个):netw190或netw191
web460 先进的Web应用开发实验室* ^

学分:4

本课程扩展需要基于Web的应用技巧。课程强化现有和推出新概念:
•设计,编码,脚本和数据库连接
•数据交换
•消息交换
•Web应用程序组件
实验室使用编程语言,诸如JAVA,C ++或Visual basic.net。

前提条件(一个或多个):cis407a

网页图形设计

课程 当然标题和描述
wgd201 视觉设计基础^

学分:3

本课程探讨视觉设计的基础。
学生探索利用软件来完成项目的设计过程。主题包括:
•设计的元素,如线,颜色,形式,功能和空间
•组合用于增强的视觉设计元素

前提条件(一个或多个):无
wgd205 先进的设计和快速可视化^

学分:4

这当然有助于培养技能创建图形媒体。
学生创造,通过提高用户的理解媒介:
•设计和使用类型
•快速可视化的设计理念和思路制定

前提条件(一个或多个):wgd201
wgd210 数字成像基本面^

学分:4

学生在这个过程中探索数字成像的基本原理。主要内容包括:
•编辑,优化和准备基于网络的交付图片
•颜色,特殊效果和压缩格式

前提条件(一个或多个):无
wgd229 信息设计^

学分:4

本课程信息设计的原则。真实世界的例子探讨概念上的用户是关注的焦点。采用合作的方式,学生探究:
•如何分析,解释和沟通的说明
•使用文本和图形来传达思想和信息

前提条件(一个或多个):共存条件:wgd205或wgd210
wgd232 网页设计^

学分:4

本课程介绍了网页设计的基本原则。原则和内容管理进行了讨论。学生探究关键概念和主题,其中包括:
• 用户界面
•网页概念化和结构
•可扩展超文本标记语言(XHTML)
•级联样式表(CSS)
•脚本和所见即所得的编辑器
•网站访问标准

前提条件(一个或多个):共存条件:wgd229
wgd235 网络动画^

学分:4

本课程的重点是设计和生产用于Web应用程序开发的动画。主题包括自动动画等技术。其他科目包括:
•时机
•文件大小优化
•格式需求
•脚本

前提条件(一个或多个):wgd232
wgd242 先进的网页设计^

学分:4

在这个过程中,学生团队合作,开发一个网页设计为一个虚构的公司。学生申请的技能和知识,从以前的课程,完成了网站。该项目的阶段包括:
•研究公司的行业
•评估竞争对手的网页设计
•利用新兴的网络开发工具

前提条件(一个或多个):wgd232 orwgd235
wgd251 响应网页设计^

学分:3

本课程着重于具备自适应网页设计相关的先进技术。学生探究:
•HTML,CSS和其他脚本方法
•在Web设计和开发的当前趋势
•规划和生产数字项目的各种设备

前提条件(一个或多个):wgd232
wgd260 媒体组合^

学分:3

在这个顶级课程结束后,学生有一个专业的投资组合。它展示了学生的网页图形产品,包括分量样本和网页设计。

前提条件(一个或多个):wgd251

额外的在线课程


*标有星号(*)课程要求所需的数学和英语过渡研究课程的圆满完成。需要过渡的研究课程可能会影响程序的长度和成本。
^标有符号(^)课程被许可在新泽西州;学生的登记地点是新泽西州可以在这些课程报名参加现场,在线和混合模式。
+标有加号(+)课程是为荣誉课程(限制)。
注:在并置条件的课程录取,学生必须具有成功完成并存当然先前会话期间或同时报名参加并存课程。